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Príncipio da Multiplicação

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Atividade inicial O professor solicita aos alunos que observem o que está posto no quadro branco e pergunta:Onde fica mais fácil a contagem, em A ou B ? Por quê ? As respostas serão inúmeras mas a resposta é a B, pois estão em ordem, carreirinha ou fileira. Atividade pratica Material: tampinhas de garrafas Procedimentos pedir os alunos que: Peguem 12 tampinhas, distribuam sobre a classe. ...

 

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Reconhecendo Gêneros Textuais

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Colocar no chão palavras e gravuras, forma duplas.pedir que cada dupla escolha uma frase ou palavras , após fazer a leitura e pega e gravura correspondente .cada dupla ira fala o que escolheu e explicar.* colar em uma folha e responder.* qual o gênero indetificado ?* relate o assunto referente a ideia apresentada. Fazer o mural .O que os alunos acharam:Daiane - Eu achei muito legal ...

 

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Batalha dos números

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Dividir a turma em grupos. Distribuir fichas de 0 á 9.Pedir para formar maior número e menor número com 4 fichas , depois com 7 no Q.V.LQuando terminar de formar o 1º número , pedir os alunos para decompor de duas maneiras diferentes , assim sucessivamente.Ex: 91409 unidades de milhar+1 centena+4 dezenas+0 unidade 1 2-------------------------------------------------------------------------------------------------Os ...